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Los directores generales de Diversidad y de Participación entregan los diplomas de graduación al alumnado de la cuarta edición en un reivindicativo acto de clausura
La Escuela de Ciudadanía genera un extraordinario impacto político y social tras formar a más de 170 líderes y lideresas y abrir los espacios de participación a la ciudadanía de origen migrante
VIDEO | Así ha sido el evento de clausura de la 4ª edición de la Escuela de Ciudadanía para personas Migrantes en la Comunidad Valenciana.
El evento de clausura de la cuarta edición de la Escuela de Ciudadanía para personas Migrantes en la Comunitat Valenciana ha puesto el broche final a un curso con un marcado carácter político y reivindicativo en el que se han celebrado encuentros políticos con todos los candidatos y candidatas a presidir la Generalitat durante la campaña electoral y visitas al Congreso de los Diputados de Madrid y las Cortes Valencianas.
Durante el acto de cierre, el director general de Diversidad, Stephane Soriano, y el director general de Transparencia y Participación, José Salvador Tárrega, han entregado los diplomas a Hanan Kaddoura, Youssoupha Demba, Edgard Vega y Andrea Lara en representación del alumnado de la cuarta promoción. Los cuatro han aprovechado la tribuna para poner en valor el empoderamiento que han obtenido durante el curso y la voluntad de seguir aportando activamente en la política valenciana. También ha habido palabras para reclamar la paz en Oriente Próximo y en solidaridad con el pueblo palestino, que desde hace 20 días está sufriendo bombardeos por parte del ejército de Israel tras 75 años de ocupación.
Además, el Director del Instituto de Migraciones de la Universidad de Granada, Francisco Javier García Castaño, ha pronunciado la ponencia “Vencer la apatía. Análisis de la desafección política en España. Consecuencias y propuestas para la participación” en la que ha reflexionado sobre el papel “revolucionario” de la Escuela de Ciudadanía. “Es una provocación. ¿Por qué la pensamos solo dirigida a ciudadanía migrante y no a toda la población? ¿Y por qué no una Escuela de Ciudadanía para la clase política?”, ha afirmado.
Un impacto transformador de toda la sociedad
VÍDEO | Conoce el impacto transformador de la Escuela de Ciudadanía en toda la sociedad.
La Directora de la Escuela de Ciudadanía, Boutaina El Hadri, ha destacado el “extraordinario” impacto social, político y mediático de este proyecto pionero en toda Europa, liderado por Jovesólides, ACOEC y Espai Obert El Marítim desde 2019 para impulsar la participación y la presencia de personas de origen migrante en la política, las instituciones y los espacios públicos de toma de decisiones.
El Hadri ha explicado que en cuatro ediciones, la EdC ya ha formado a más de 170 líderes y lideresas y ha abierto nuevos espacios de participación a la ciudadanía migrante como las sedes parlamentarias, los partidos políticos o las instituciones de gobierno. También ha conseguido situar en la agenda pública y mediática la infrarrepresentación de migrantes en política.
Tras su paso por la Escuela de Ciudadanía, el 76% del alumnado ha empezado a involucrarse en alguna entidad social y el 27% se ha afiliado a algún partido político. Además, el 37% del alumnado votó en las últimas elecciones municipales mientras que en las generales, lo hizo el 28%. El 99% de quienes no tienen derecho a votar aseguran que lo hubieran hecho en caso de haber podido.
La incidencia sobre los partidos políticos también es remarcable “aunque todavía queda mucho por hacer”, ha afirmado El Hadri. En la campaña para las elecciones municipales y autonómicas de mayo de 2023, cuatro partidos políticos incluyeron en sus programas electorales alguna de las 15 medidas impulsadas por la EdC; casi todos los partidos lanzaron campañas para atraer el voto migrante y algunos incluyeron en sus candidaturas a personas de origen migrante, aunque no los colocaron en puestos de salida para garantizar la representatividad del colectivo en las instituciones.
Por otra parte, en los últimos cuatro años la Escuela de Ciudadanía ha tenido una gran repercusión en los medios de comunicación con 44 entrevistas, coberturas y noticias en radio, televisión y prensa. Por todo esto, la EdC ha recibido los reconocimientos de la Plataforma del Voluntariado, la Generalitat Valenciana y el Foro Europeo de las Migraciones.
Escuela de Ciudadanía es un proyecto de educación para la ciudadanía global y el desarrollo financiado por la Vicepresidencia segunda y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda . Puedes seguir toda la actualidad del proyecto en los hashtags #EscuelaDeCiudadanía y #MigrantesEnPolíticaYA en redes sociales.
