CÓMO IMPACTAMOS

Desde Jovesólides apoyamos la empleabilidad de las personas en riesgo de exclusión social en las provincias de Valencia y Alicante a través de este programa. La Ruta se ha desarrollado a través de metodologías innovadoras dirigidas a acompañar por medio de itinerarios de inserción sociolaboral y estimular personal y profesionalmente a las personas participantes.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

Con un programa de itinerarios laborales diferente, dirigido a lograr la capacitación y el empoderamiento de las personas participantes, impartido en la Red E-spai TIC de La Coma (Paterna), València y Elche. Trazamos un plan de acción personalizado para cada participante, y además recibieron un servicio de coaching, dirigido a  desarrollar su perfil profesional y distintas formaciones en habilidades sociales y habilidades TIC.

La Ruta es un proyecto impulsado por Jovesólides en Paterna, València y Elche gracias a la financiación del Fondo Social Europeo con una cuantía de 53.571,43€.

CÓMO IMPACTAMOS

El proyecto ESPAI-ELCHE contribuye a reducir la brecha digital y administrativa que afecta a personas y colectivos en situación de vulnerabilidad en el municipio de Elche, facilitando el acceso a la e-administración y al ejercicio efectivo de sus derechos. A través de este servicio se refuerza la autonomía personal y se evitan situaciones de exclusión en la relación con las administraciones públicas.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

Mediante un servicio de asistencia y acompañamiento en e-administración, ofreciendo apoyo individualizado para la realización de trámites digitales, el uso de plataformas electrónicas y la comprensión de procedimientos administrativos.

Esta actuación ha sido posible gracias a la financiación del Ayuntamiento de Elche por 5.035,00 euros, de la Convocatoria a Subvenciones a Asociaciones y Entidades Sociales y Sin Ánimo de Lucro para la realización de Programas y Actividades de Interés Social; y 1.989 euros, de la Convocatoria de Subvenciones destinadas al Mantenimiento y Funcionamiento de las Sedes de las Asociaciones y Entidades Sociales y sin ánimo de lucro, para el ejercicio 2025; además de la subvención de la Fundación Juan Perán Pikolinos de 3.000€. Ello ha permitido garantizar la atención y el acompañamiento digital a colectivos en situación de vulnerabilidad en Elche.

CÓMO IMPACTAMOS

En este programa se fomenta la inclusión social de colectivos vulnerables de la Comunidad Valenciana, con especial incidencia en Valencia y Paterna, desde la promoción del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como forma de reducir la brecha digital y de impulsar la convivencia intercultural en los barrios.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

La Red e-Spai TIC ofrece servicios gratuitos de acompañamiento electrónico; formación en habilidades informáticas y digitales; además de organizar numerosas jornadas de convivencia intercultural a lo largo del año en Paterna y València. En 2024 se ha adaptado para ofrecer servicios de atención y apoyo a las personas damnificadas por la DANA, ofreciendo apoyo en la tramitación de ayudas.

CÓMO IMPACTAMOS

Mediante el impulso sostenido de acciones de emergencia para paliar el impacto negativo de la DANA. Este proyecto se enfoca en el acceso equitativo a derechos fundamentales para personas en situación de vulnerabilidad, priorizando a personas migrantes, familias gitanas y otros grupos en riesgo de exclusión social. 

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

A través de transferencias monetarias directas, asistencia jurídica y social, y apoyo a la recuperación económica para fortalecer la estabilidad y autonomía de las personas afectadas a largo plazo.

El proyecto “Garantizando el Acceso a Derechos en Contextos de Emergencia Social”, desarrollado por Jovesólides y financiado por el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, a través de la Plataforma del Tercer Sector (PTS), ha contado con una subvención de 86.146,01 € en el marco de las medidas urgentes de respuesta frente a la DANA. La actuación ha facilitado atención social, acompañamiento sociojurídico, apoyo en trámites, ayudas directas y formación a personas y familias en situación de vulnerabilidad en municipios afectados de la provincia de Valencia.  

CÓMO IMPACTAMOS

Ambos son un servicio especializado e individualizado dirigido a la infancia y adolescencia gitana y migrante, su entorno social y familiar, para mejorar su situación socioeducativa. El principal objetivo del programa es que los niños y niñas participantes se gradúen en Educación Secundaria Obligatoria y favorecer así la continuación en sus estudios postobligatorios.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

A través del refuerzo escolar con una programación atractiva de actividades para los y las menores. De la mano de dinámicas que fomentan el conocimiento y conductas que favorecen
la convivencia. La acción socioeducativa se ha centrado en

el desarrollo de competencias de trabajo y esfuerzo, base fundamental para desempeñar tareas escolares y la creación de un entorno de respeto. Además, se ha utilizado el deporte como estrategia troncal. También se ha consolidado la participación en red de recursos educativos de La Coma (Paterna).

CÓMO IMPACTAMOS

Nala es un servicio social especializado e individualizado dirigido a la infancia y adolescencia de origen migrante, su entorno social y familiar, para mejorar su situación socioeducativa. El principal objetivo del programa es que los niños y niñas participantes se gradúen en Educación Secundaria Obligatoria y favorecer así, la continuación en sus estudios postobligatorios.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

A través del refuerzo escolar con una programación de actividades atractiva para los y las menores. De la mano de dinámicas que fomentan el conocimiento y conductas que favorecen la convivencia. La acción socioeducativa se ha centrado en el desarrollo de competencias de trabajo y esfuerzo, base fundamental para desempeñar tareas escolares y la creación de un entorno de respeto. Además, se ha utilizado el deporte como estrategia troncal. También se ha consolidado la participación en red de recursos educativos de La Coma (Paterna).

CÓMO IMPACTAMOS

Ambos son un servicio especializado e individualizado dirigido a la infancia y adolescencia gitana y migrante, su entorno social y familiar, para mejorar su situación socioeducativa. El principal objetivo del programa es que los niños y niñas participantes se gradúen en Educación Secundaria Obligatoria y favorecer así la continuación en sus estudios postobligatorios.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

A través del refuerzo escolar con una programación atractiva de actividades para los y las menores. De la mano de dinámicas que fomentan el conocimiento y conductas que favorecen
la convivencia. La acción socioeducativa se ha centrado en

el desarrollo de competencias de trabajo y esfuerzo, base fundamental para desempeñar tareas escolares y la creación de un entorno de respeto. Además, se ha utilizado el deporte como estrategia troncal. También se ha consolidado la participación en red de recursos educativos de La Coma (Paterna).

CÓMO IMPACTAMOS

El proyecto PARA TIC: Formación digital para la igualdad y el empoderamiento de mujeres promovió la integración sociolaboral y el empoderamiento económico de mujeres en situación de vulnerabilidad, facilitando su acceso a empleos digitales de calidad y contribuyendo a reducir la brecha de género en el sector tecnológico. La iniciativa impulsó la autonomía económica como factor clave para prevenir situaciones de dependencia y vulnerabilidad.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

A través de un itinerario integral dirigido a mujeres, que combinó formación especializada en competencias digitales —TIC, diseño web, e-commerce y marketing digital— con un programa de coaching individual y grupal orientado a reforzar la autoestima, la confianza y la toma de decisiones. El proyecto facilitó además la conexión con empresas innovadoras del sector digital y el acceso a redes laborales, acercando oportunidades reales de inserción profesional, y desarrolló acciones de visibilización sobre los retos y oportunidades de las mujeres en el ámbito digital mediante campañas en redes sociales. Proyecto financiado por la Diputación de Valencia.

CÓMO IMPACTAMOS

Impulsamos la educación digital saludable de menores y familias en las redes sociales e Internet. Todo ello a través de la sensibilización directa en las aulas a través de talleres en los que destaca la información y la comunicación. También a través de creativas técnicas que estimulan el diálogo y la seguridad al usar Internet.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

A través de un programa educativo dirigido al entorno escolar y familiar que ha formado a profesorado y menores en un uso adecuado y seguro de Internet. Esta propuesta favorece la erradicación de la pobreza impulsando una sociedad digital y de fácil acceso a la formación que tiene en cuenta las necesidades de las personas más vulnerables. Una mayor inclusión digital, a través de un conocimiento sobre riesgos y posibilidades que puede ofrecer el uso de las redes sociales e internet en general, ofrece un mayor número de posibilidades de formar parte de la sociedad avanzada, en la que existe una gran demanda de trabajos relacionados con nuevas tecnologías.

CÓMO IMPACTAMOS

Proporcionamos los recursos necesarios para el bienestar de las personas mayores, promoviendo el envejecimiento activo y la lucha contra la soledad no deseada. El fin último es mejorar su calidad de vida y favorecer su inclusión social.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

A través de acompañamiento telemático y personalizado para afrontar la soledad no deseada; de acompañamiento individualizado; actividades socioculturales; encuentros y el uso de las TICS para fomentar la socialización, el envejecimiento activo del colectivo y generar redes de apoyo intergeneracionales.

CÓMO IMPACTAMOS

Favorecemos la inclusión digital y social de las personas mayores, acercándolas a los nuevos dispositivos móviles inteligentes. Desde Jovesólides fomentamos además su socialización, las relaciones intergeneracionales y, en consecuencia, contribuimos a mejorar su calidad de vida.

CÓMO LO HEMOS LOGRADO

Impartiendo cursos sobre uso de smartphones e informática básica y avanzada en diversos centros de personas mayores. Han sido formaciones sobre aplicaciones informáticas, teléfonos inteligentes, redes sociales y herramientas prácticas donde las personas participantes descubren las múltiples y diversas posibilidades del uso de estos dispositivos como seguridad, salud, participación, acceso a Internet, según sus necesidades y preferencias, especialmente en el contacto con familiares y amigos.