Tras la excelente acogida del año pasado, vuelve la segunda edición de ‘La Caja’. Este proyecto, dirigido a sensibilizar a los y las más jóvenes sobre diversas temáticas, permite, al mismo tiempo, que puedan tomar conciencia del rol activo que tienen en la sociedad para romper prejuicios. Porque son las generaciones del futuro, pero podemos hacer que sean ciudadanía activa en el presente.
Un año más, Jovesolides acercará a niños/as y jóvenes de centros educativos de Valencia a otras realidades enfocadas en los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS). Para ello, en ‘La Caja’ se hará uso de una metodología innovadora, Solución Creativa a Problemas Sociales (SCPS) , diseñada y testada por la asociación. La intervención en el aula, a través de dinámicas creativas y experiencias vivenciales, ayudará a los y las jóvenes a deshacerse de las paredes de su caja (los prejuicios). Todo para que miren hacia fuera con mayor apertura, algo que les hará valorar la diferencia y enriquecerse de ésta.
Un total de ocho centro educativos de la provincia de Valencia, y más de 250 escolares participarán en esta segunda edición. Los y las estudiantes abordarán cuatro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible, que simbólicamente representan las cuatro paredes de la caja. Conocerán qué es la educación inclusiva, la igualdad de género, el medio ambiente y el consumo responsable, y las sociedades inclusivas.
Novedades de la segunda edición
La novedad principal de esta segunda edición es que se amplía el territorio, y ‘La Caja’ se desarrollará también en las provincias de Alicante y Castellón. Y Jovesolides aumenta el tiempo de intervención en el aula, algo que responde a una petición realizada por el alumnado, algo que responde a una petición realizada por el alumnado. Esto permitirá profundizar en los conceptos abordados, y “podrá dar lugar a una mayor reflexión por parte de los y las estudiantes”, como señala el profesorado.
Además, y también en respuesta a una petición de los centros, ‘La Caja’ se introducirá especialmente en aquellas aulas donde se ha detectado un mayor nivel de discriminación y prejuicios como herramienta para combatirlos.
Y como en la primera edición vuelve ‘Historias con alma’, un formato enfocado en que los y las jóvenes puedan perder distancia con la realidad y ganar empatía a través de los testimonios de personas. Tras vivir esta experiencia, son ellos los encargados de llevar al aula lo aprendido.
El proyecto de ‘La Caja’ tendrá una duración de 24 meses, y cuenta con el apoyo de la Generalitat Valenciana desde fondos destinados a la Educación para el Desarrollo, la Concejalía de Participación, Cooperación e Inmigración y el Ayuntamiento de Valencia.